为了推动中医药健康文化传播，提升老师中医药健康文化素养，增进大家对中医药的认知和认同。12月2日下午，教师发展中心邀请制药学院刁银军老师开展“对症用药——中医中药运用的思考”主题讲座，共有来自校内各单位48名老师通过教师发展中心小程序自主报名参加。

讲座开始，刁银军与在场老师们分发了自己手工制作的紫草膏与芝麻糖,快速激发大家学习中医中药知识的兴趣。接着，刁银军从中医诊疗思路“一个中心两个基本点”着手，深入浅出地介绍了中医中药治疗“损有余补不足”中心思想，并总结分享了中医治疗及养生公式的“治病=寒药+热药+补药+泻药”。他指出，大家在日常生活中遇到常见症状时要做到有症用药，无症不用，不要盲目诊断。

随后，刁银军针对一些生活中常见疾病，分析了具体成因并提供了主要治疗方法，如骨质增生、更年期综合征和小儿多动症等状况都是基于缺钙缺血而导致的；常见的失眠大多是因为燥热缺血，可以服用一些黄连消热或是用生地黄补缺血问题。讲座尾声，老师们仍意犹未尽，有不少老师结合自身健康状况向刁老师寻求理疗方法，刁银军耐心地解答了大家的问题。

“中华民族几千年都是靠中医药治病救人。特别是经过抗击新冠肺炎疫情等重大传染病之后，我们对中医药的作用有了更深的认识。听了刁老师的讲座了解了中医药诊疗的基本思路和生活中常见症状的用药方法，进一步提升教师对中医中药的认识。”聆听讲座的教师说道。刁银军的讲座实用性强、质量高，得到了教师们的一致好评。

文字

李泓冰陈雪娅

图片

郭何琪

编辑

贾茹黄美珍

审核

阎浩崔蓉

推送

贾茹

近期推送

金职院位列浙江省普通高校教师教学发展指数高职榜第一

金湖大讲堂?明学│李晓珍：材料研究中的测试分析方法

年新教师秋季系列培训之五：说课规范与典型案例讲解